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关于组织枣庄市“小小科学家”少儿编程普及线上展示活动的通知

发布时间:2021/8/6 18:24:26  浏览次数:399   

各区有关单位和学校:

为贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》和教育部《教育信息化“十三五”规划》、《教育信息2.0行动计划》,为迎接2022年“山青之星”山东省青少年人工智能挑战赛,促进学生信息技术应用能力向信息素养转变,从融合应用向创新发展转变,提升广大少年儿童的科学素养,培养其创新意识和创新精神,提升其科技创新能力,为创新人才培养及人工智能发展打下坚实基础,经研究决定举办“小小科学家”少儿编程普及展示活动。具体事宜如下:

一、主办单位

枣庄青少年宫

枣庄市人工智能学会

二、参与对象

1612 岁少年(小学 1-6 年级学生)。

2小学信息技术教师、骨干教师。

三、活动内容

1、少儿编程普及学习。通过线上免费课程培训的模式让更多零基础的少年儿童参与进来,对图形化编程模块进行深入了解。本环节要求所有参与活动的学生参加。

2、完成免费在线课程学习后,自拟题目编写一个完整的程序(即编程作品),按照要求在指定时间内上传参加统一评审。本环节要求第一环节表现突出、成绩显著的学生参加。

3、辅导教师信息技术编程公益培训。所有参与学校可组织本单位教师参与本活动平台提供的针对教师的免费培训,体验并参与到趣味编程课堂中来,掌握 PBL 教学方式,并具备一定的编程教学设计能力。

四、奖项设置

本少儿编程普及活动设学生一、二、三等奖,优秀指导教师奖和“少儿编程普及活动优秀组织单位”、“科学教育实践与创新实验学校”。

1、按照择优原则,学生个人奖项记入学生综合素质评价档案, 择优推荐参加上一级相关赛事活动(2022年山东“山青之星”人工智能挑战赛、全国中小学电脑制作活动、全国中小学信息技术实践与创新大赛、全国青少年创意编程大赛等)。

2、获得一等奖的学生的辅导教师可相应获得“优秀指导教师” 荣誉称号。

3、根据选手加权成绩从参与学校评选出“少儿编程普及活动优秀组织单位”、“科学教育实践与创新实验学校”,赠送点猫·未来教室平台,图形化编程学科融合精品课程(校园版), 图形化编程教材三十套,用于本校校本课程的开发建设。

五、活动要求

1.本次少儿编程普及活动不涉及任何器材、不收取任何费用。

2.本次活动采取线上组织、线上评比,适时线下颁奖的方式。

3.各学校要设专人负责,具体谋划和研究推进的方式方法,做好和平台技术人员对接工作。

4.单位要高度重视、精心组织、广泛发动,通过少儿编程普及活动培养广大少年儿童对人工智能的兴趣和爱好,为创新人才培养及人工智能发展打下扎实基础,推动我市少儿编程普及工作再上新台阶。

、联系方式

枣庄市人工智能学会 

咨询电话:0632-7531555

电子邮箱:11215299@qq.com

 

“小小科学家”少儿编程普及活动指南

 

 

  枣庄市青少年宫    枣庄市人工智能学会

                                        202186

 

 

 

 

 

 

“小小科学家”少儿编程普及活动指南

一、少儿编程普及活动课程安排(线上)

(一)报名方式


第一步:家长协助扫描下方二维码,填写手机号码获取验证码,点击立即领取

 

第二步:填写信息:省//区、学校、班级、年龄; 第三步:扫描系统弹出的二维码,添加编程指导老师微

信,按照指导老师安排,进入学习群,指导老师会发布软件 链接,待安装完毕后,进入程序页面,指导老师会每日推送一节编程教学课程。

 

(二)学习方式

     5 分钟的讲解+40 分钟的实践操作=熟练的编程技能。一个知识点为一节课,只需用手机(或平板)即可完成学习。一年级共有 4 节线上课程,二年级以上共 7 节线上课程,学生自主学习与实践操作,配以线上老师辅导。线上学习时间为 1900—2000建议学生家长与孩子共同学习。支持老师与学生之间的语音和视频辅导。因事缺课的学生可以在规定的时间内完成学习任务后, 继续参加后面的学习。


6—12 岁少年课程安排(小学1----6年级)

课程

概要内容

 

开营典礼

 

提前熟悉同学、老师了解课程安排

第 1 课

研究所里的初次交锋

 

深刻理解人机交互,认识编程在生活中的作用

第 2 课

奔跑吧,冒险队!

 

了解“指令”的概念,入门动画制作

活动作品

发布创作主题要求

孩子根据老师发布的信息

在课程期内进行创作探索

第 3 课疯狂的反派

理解“随机”的概念掌握并行结构学习“声东击西”的工作策略

 

 

编程主题讲座

 

未来最需要什么样的人才?

如何培养好的逻辑思维,提升学习成绩?

第 4 课

暗流涌动后的绝处逢生

掌握旋转和角度等几何知识

第 5 课天上的花朵

学习“事件”的概念学习调用手机传感器

第 6 课我是车王

 

学习轴向移动知识点 巩固编程创作流程实践

第 7 课

抓到了,呆鲤鱼!

 

掌握“变量”数学概念入门编程核心算法

二、少儿编程普及活动作品评审(可选择)

(一)作品描述

参赛选手使用编程猫软件,围绕自定主题进行创意编程(参考主题假期防溺水、疫情防控等) 让学生对图形化编程模块进行深入了解,同时编写出可完成一定任务的完整程序。

(二)作品类型

1.科学探索类:现实模拟、数学研究、科学实验等等各 学科的趣味性展示与探究。

2.实用工具类:有实用价值、能解决学习生活中的实际 问题的程序工具。

3.互动艺术类:引入绘画、录音、摄影等多媒体手段, 用 新媒体互动手法实现音乐、美术方面的创意展示。

4.互动游戏类:各种竞技类、探险类、角色扮演类、球 类、 棋牌类游戏等等

(三)作品要求

1、必须为作者原创,无版权争议。主办单位有权出版、 展示、宣传参赛作品。

2、设计合理,人机交互顺畅, 用户体验良好。界面美观、布局合理。动画动效协调自然,音乐音效使用恰到好处。

3、主题鲜明,形式新颖,充分发挥想象力。创意来源 于学习与生活,积极健康,反映青少年的年龄心智特点和玩乐思维。

(四)作品提交

1、每件参赛作品限定报 1 名作者、1 名指导教师。

2、参赛作品应包含以下内容:

1)程序源文件。

2)文档说明。用 word 对设计程序进行主题、功能、思路上的文字说明。

3)演示视频。对所设计程序进行演示操作,视频格式 为 MP4,视频长度不超过 2 分钟。

4)全部文件大小建议不超过 100MB

(五)时间节点

1、作品提交截止时间为2021915日止

2、评比时间:2021916日到924日。(由科技馆、少年宫、公立校计算机老师和人工智能学会共同组成评委组委会统一进行评审。)

3、颁奖时间:2021国庆前夕枣庄少年宫举行

 

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