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“家长学堂”公益课第十讲

发布时间:2020/12/25 9:19:50  浏览次数:2515   

        时间:12月26日周六上午9:00——11:30

        下午14:00——17:00

        地点:市中区妇保院门诊楼5楼会议室(文化西路150号)

        主题:中医心理学情绪管理——打通身体的情绪能量(下)

        主讲:胡世华


                                  

                                     中医心理学情绪管理


——打通身体的情绪能量

 

    (身、心、家庭动力整合模式)

 

弗洛伊德曾提到,身体及身体的过程是最基本的心理历程,他说:“自我的根本是源自于身体感官”,他注意到“压抑及防御都包含在身体内。”

弗洛伊德早期对癔症的研究,证明了精神和身体的关系。现代客体关系理论开拓者梅兰妮·克莱因提出:儿童的心理问题更多的是通过躯体症状来呈现的。而威廉.赖希最伟大的贡献在于首先提出躯体比思维更重要,必须让躯体来说话,躯体形态是潜意识最鲜明的呈现。

治疗师通过“躯体”识别潜意识信息流,可以在咨询中及时捕捉住某些“语言掩盖的讯息”,推动咨询产生质的飞跃!

如果治疗无法真正接触到深层潜意识的部分,找到压抑的情绪能量与家庭动力之间的关系,我们将很难理解和治愈任何人。躯体此时就承载了这个重要的使命,通过躯体我们去探访一直被阻隔在意识之外的、真实的自己,进而实现我们的身、心、家庭关系的真正统合!

 我们每个人的身体都是一个独特的体系,它具有自身特定的规律来承载外界信息并产生特定的反馈,正是由于这种独特性,我们的身体更像是一个账簿,用它特有的方式呈现和传递着一些信息,这些信息记载着我们一生的经历!

我们去触摸一下自己的身体,现在我们的身体哪里有不舒服?如果有,你触摸到那儿的时候有什么感觉?是不是跟别的地方不太一样。“新引擎躯体疗法”将会带领您走近自己的身体,教会您一种便捷的心理治疗方法!

胡老师在本次课程中,将系统阐述,从西方心理治疗到中医身心基本理念,再到躯体治疗的重要理论和实践技能,并将这些散落的珍珠以躯体为主线和载体和谐串联。

中医心理学躯体疗法】的理念:

我们的身体与心理是一个完整的系统,内心的不平衡必然导致身体的不平衡,当内心和身体处于失衡状态时,我们一部分的生命能量被阻塞停滞了,身体或心理疾病便由此而生。压抑的负面情绪都会在身体组织形成相应的结节或条索,每个结节或条索代表一段经历或一个创伤。发生在不同部位的不同结节和条索,会代表不同的创伤和不同的情绪。当这些结节和条索被打开时,我们生命的能量流动就顺畅了,正能量得到加强,身体本身所具有的痊愈本能将发挥作用,身心的健康将得以实现。

【学习对象】

希望提升身心能量、提升生命质量的人士;

每一位关注身心健康,希望身心和谐的人;

躯体疗法感兴趣的专业人士。

【课程目标】

通过对本课程的学习,学员可以:

1.建立“身、心、家庭动力整体健康的基本理念;

2.感受身体与情绪、心理疾病之间的联系

3.学习身、心、家庭动力整合模式的健康诊断与治疗方法;

4.了解身体与心理相互间的关系及其与家庭动力的相互关联

5.掌握躯体疗法的一些自我疗愈技术,进行自我情绪管理和调节。

课程内容

一、认识自己,透过身体感知自己潜在的心理问题;体会身体应对的情绪影响家庭动力影响,体会和感受课程过程中的身体感受

二、解读身体对于不同情绪的反应模式,寻找自己身体的聚结点,了解它们与自己的情绪的对应关系,了解情绪积累所产生的相应心理问题,以及它们对身体的影响。

三、认识身体上的结、条索;解读它们所代表的情绪含义学习评估自己和他人的基本身体状况心理状况,成为专业的躯体治疗师。

四、每个人身体都有自己的能量运行规律,身体的每一个部位都关联着相应的需求和情绪。通过探索自己内心的感受和情绪,反过来找到这些心理状态对应的身体反应,通过身心调整,来改变自身的能量结构,从源头上寻求解决身心疾病的方法。

五、通过阐述身体健康与家庭关系之间的联系,学习如何在身体、心理、家庭各个层面上调整自己的整体能量,从而平衡整体的身心能量,达到健康状态。

六、学习中医心理学常用的躯体治疗手法配合内在心理疏导,在实践中解决

七、几种常见心理问题所对应的躯体反应以及如何使用躯体疗法结合心理治疗解决实际问题。

 






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